Incontri di approfondimento
Un progetto di educazione alla visione indirizzato agli studenti e ai docenti delle scuole medie superiori e dell'università.
L’avvicinamento “guidato” al teatro prevede la visione degli spettacoli, accompagnata da un momento di approfondimento curato da uno dei critici coinvolti nel progetto (lezione introduttiva o incontro-lezione con gli artisti); discussioni post-spettacolo interne alla classe; momenti di lavoro incentrati sulle pratiche di scrittura critica e sui nuovi media; approfondimento mirato di temi legati agli spettacoli (spesso di grande attualità rispetto alle dinamiche della società contemporanea).
Il programma delle attività è pensato per avvicinare gli studenti alle arti performative nel modo più ampio e consapevole possibile, provvedendo, innanzitutto, a percorsi introduttivi guidati, con lo scopo di approfondire e contestualizzare il percorso e l’opera degli artisti di cui si vedranno gli spettacoli.
Professionisti quali Roberta Ferraresi e Carlotta Tringali, coadiuvate da un gruppo di giovani critici, forniranno gli strumenti per far sì che l’interpretazione dello spettacolo non sia univoca o predeterminata, ma diventi un’esperienza autonoma in cui ogni studente possa costruire una propria lettura critica.
